捉迷藏的小兔子绘画
捉迷藏安东尼布朗讲了什么？
捉迷藏安东尼布朗讲了什么？
这本《捉迷藏》也不例外。别看只是一本薄薄的图画书，故事中的主人公却经历了心情的大起大落。比如弟弟小凯，先是为找不到小狗而难过，然后进入游戏状态，从兴奋得颤抖到紧张得要尿尿，从不想让姐姐找到（想赢）到希望快点被姐姐发现（求关爱），从害怕想放弃到突然峰回路转，觉得一切都好了。作为图画书大师，他只是借助尽可能简洁的文字来呈现两位小主人公的心理活动，而主要通过颇有视觉冲击力的画面把读者带进去，感同身受。当姐弟俩和小狗重聚时，画面温暖无比，前面的紧张感一扫而空。最后他们一起回家的画面中，树林变得美丽而富有梦幻色彩，他们的棚屋也变得说不出的温馨浪漫。此时，如果翻到第一页，比较室内的那幅画，可能会觉得根本不是同一个地方。他用画面来呈现心理状态并流畅叙事的本领，似乎已臻化境。
怎么给婴儿读绘本？
婴儿跟本就不懂，要大人拿着给婴儿看。
在农村睡大炕有哪些有意思的事？
虽然是南方人，也曾经睡过一次炕，至今记忆犹新，那是1979年冬天去内蒙古哲里木盟下面的一个旗（具体那个旗忘记了）的百货公司催收一笔货款，从北京坐的火车到通辽，第二天再坐班车去，在通辽晚上住的旅馆有暖气睡的挺好，第二去到目的地还得住一晚，就那一晚至今未忘记，我们是两个人一间房，夜里冷啊无法入睡，去找服务员，服务员说你们没有烧炕，我们说我们南方人不会烧炕，后来服务来教我们并帮助烧了，说过会儿就暖和了，谁知道炕的下面两条火道烫的背部和大腿嫌烫吃不消，而胸部还是嫌冷，幸好的是去办事倒是挺顺利，想着第二天就回去了两个人一夜没有睡着。这是今生唯一一次睡炕的经历，不知道北方老乡家里炕是什么样了。
请问有没有适合爷爷奶奶陪孩子玩的家庭游戏呢？
爷爷奶奶年纪都大了，腿脚都不是很好，所以一些涉及到激烈运动的家庭游戏就不要去进行了。不过如果问题是有没有的话，那答案自然是有了。家庭游戏就是家庭成员一起进行的游戏。爷爷奶奶也是家庭的成员，自然和孩子在一起玩的时候也属于家庭游戏了。
开心最喜欢和奶奶在一起玩捉迷藏的游戏。每次都欢乐的藏这里藏哪里的，乐此不疲。
开心还喜欢和爷爷玩比谁手大的游戏，每次两个人都尽力的伸开手掌，比比谁的手大。
爷爷奶奶可以根据自己的身体情况和孩子选择适合自己适合孩子的游戏。
踩线走游戏目的：
锻炼孩子的平衡和秩序技能；强化孩子的肌肉力量和协调能力
操作要点：
1、如果孩子刚学会走路，平衡感和跨出的步伐还不太稳定。可以试着让孩子在笔直的线上行走，有助于孩子脑部的发展。
2、等孩子走得不错了之后，再试着画一条弯弯曲曲的线来走。
3、除了学走路，也可以学习停下来，还可以多试着换玩法。
请你跟我这么做游戏目的：
培养孩子的肢体协调性，开拓孩子的创意和想象能力
实操要点：
1、让孩子观察老人走路方式，然后跟在后面学他走。
2、再请孩子模仿老人进行各种活动的情境：当他喝水的样子，他扫地的样子，他吃东西的样子……
3、等孩子熟悉规则后，让孩子来做动作，其他人来模仿
味觉冒险游戏目的：
通过比较物品之间的相似和不同，培养孩子的逻辑思维能力；丰富孩子的认知架构，整合五感发育
实操要点：
1、请老人准备各种各样的食物，分边放在小盘子里，例如：1/4颗橘子，几粒小颗粒坚果、一点面包、一点蔬菜粒等。
2、请孩子仔细观察区别和质感，并把每一样食物都仔细品尝一小口。难度高一点可以让孩子闭上眼睛，去抓瞎品尝
3、让孩子说出食物的味道，如果孩子不太会表达，也可以只用一个字甜、酸、干等代替。
4、把食物混合在一起，再让孩子尝一尝，感受一下味道有什么不同，哪一种吃法更好吃。
小小指挥家游戏目的：
培养孩子的节奏感，建立孩子对音乐的初步认知
实操要点：
1、请老人拿一些小盆子小碗拿出来。
2、使用筷子敲击这些餐具，示范给孩子看。
3、如果孩子指盘子，老人就敲击盘子；如果孩子指碗，老人就敲击碗。如果家里有几个大人，可以一起玩，或更好玩。
4、孩子如果自己很感兴趣，想要尝试，不妨让他自己也来玩一下。